为全面掌握本学期教学运行情况，深入听取学生意见建议，5月13日下午，我校在啬园校区与启秀校区同步召开三场2025—2026学年第二学期期中教学检查学生座谈会。会议由学校本科教学督导主持，来自26个学院的56名不同年级、专业的学生代表参加。

座谈会上，学生代表结合本学期学习体验，围绕培养方案与课程设置、课程实施与教学质量、教学支持与学习环境等方面踊跃发言。与会督导和教师就课堂学风等问题与学生深入交流，现场气氛坦诚务实。值得一提的是，本次座谈会首次结合线上问卷，专题开展课程思政教学现状调查。问卷围绕学生对“课程思政”的认知程度、专业课中思政元素的融入情况、教学形式偏好及存在问题等进行匿名采集。结果显示，多数学生认可课程思政的积极意义，同时希望内容更贴近专业实际，融入方式更加自然。

与会督导和教师认真听取每位学生发言，并就课程安排、考核制度、后勤服务等问题现场回应。下一步，学校将系统梳理座谈会反映的问题及问卷结果，及时反馈至相关学院和部门，推动形成“问题发现—反馈—整改—复查”的闭环管理机制。

本次座谈会真实呈现了学生在学习过程中的实际诉求，为学校优化教学管理与服务提供了重要依据。学校将坚持问题导向，持续推进教育教学改革，不断加强教风学风建设，努力提升人才培养质量。