健体铸魂 以体育人
体育科学学院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实立德树人根本任务，坚持“健体铸魂、以体育人”的教育理念，深入推进学校体育工作综合改革，突出“补短板、锻长板”，稳步促进学生运动能力的发展、健康行为的养成和体育品格的培养，构建“教学、赛事、实践、社团”一体化“阳光体育”实践育人模式，引导学生在体育运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
多年来，体育科学学院将体育精神、体育强国思想教育融入学生爱国主义教育中，对大学生开展体育强国、体育文化、体育强心等方面的爱国主义教育，践行体育强国梦想、增强体育文化自信，明确肩负的使命，为深入推进南通大学与南通市人民政府“名城名校”融合发展贡献力量。
完善体制机制 构建育人体系
学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程。为进一步加强和改进新时代学校体育工作、全面提高人才培养质量，体育科学学院一方面积极统筹校内校外、课内课外的育人资源，构建学校、社团、院系联动的体育竞赛机制，形成校院齐抓共管的学校体育工作机制；另一方面统筹推进公共体育课程教学模式改革，以“教会、勤练、常赛”为改革路向，以帮助学生培养运动兴趣、掌握运动技能、养成健康行为和体育品格为出发点，以创新体育工作形式、内容、方法为手段，充分发挥体育在学生思政教育、智力发展、身心健康、审美素养和健康文明生活方式养成中的多元育人功能，建立健全校园体育新模式。
学生在中学体育教育一线历练本领
同时，学院坚持科学锻炼与健康知识普及相结合，以跑、跳、投等基本运动技能为基础，以田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等专项运动技能为依托，以武术、舞龙舞狮等中华传统体育项目和排舞、瑜伽、阳光跑等课外体育项目为补充，实现课内外体育活动一体化，丰富公共体育课程育人实效。此外，学院还探索优化校内体育竞赛体系，充分发挥学院、团队、班级的主观能动性，使学生参与体育锻炼、竞赛活动的面更广，形式更多样；落实学生校园阳光跑活动，每年开展体质健康测试，全面评估学生体质健康水平并予以运动指导。
学科专业协同 培养体育英才
作为国家一流本科专业建设点，我校体育教育专业已形成由省级学术骨干、奥运冠军、运动健将、高水平教练员、裁判员等组成的教学实践指导团队。学院采用“校—园”“校—企”“校—校”等多元合作方式，构建了依托体育教育专业平台的学校安全教育人才培养体系，形成了“学、练、赛、创、服”结合的体育教育人才培养模式，多元协同培养体育教育人才。
学生在各级各类体育赛事中获奖
“逢赛必参”是学院促进教师教学能力和学生综合素养提升的一大“利器”。今年，体育科学学院教师获省级及以上教学能力竞赛奖项近20项，学生参加省级及以上体育竞赛获奖100余项。其中，高水平田径队获全国大学生田径锦标赛1金1银1铜、第五名1项，全国学生（青年）运动会田径选拔赛4金3银6铜、四至八名14项，有 8人次打破我校田径运动会纪录。高水平击剑队获全国大学生击剑锦标赛2银5铜，四至八名11项。大学生阳光组获全国大学生田径锦标赛1银1铜，中国大学生太极推手锦标赛1金2银，南通市大学生男子排球比赛冠军、男子篮球比赛冠军、女子篮球比赛亚军。体育专业组获中国大学生太极推手锦标赛6金2银、体育专业男女子组团体总分第二，全国舞龙舞狮锦标赛彩带龙推广套路项目第三名，江苏省大学生排舞锦标赛体育院校组串烧、自选、规定曲目三个单项及团体总分第一共四项冠军，江苏省高校体操比赛18金14银1铜，江苏省体育教育专业师范生教学基本功比赛个人一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项，团体二三等奖各1项。
学院还搭建了以苏锡通为核心、辐射江苏的实践教学网络，联合共建实践教学基地30余个，通过教育实习、顶岗实习等，让学生在中学体育教育一线历练本领、增长才干；创立了与体育专业特征高度适应的“人文素养+职业素养”“运动技能+教学技能”“学历证书+资格证书”的培养体系，实现了学生培养“理实一体、知行合一、双证融通、一专多能”。
创新活动内容 夯实实践育人
学院以“阳光体育”志愿服务品牌为主要抓手，大力发展“阳光体育志愿团”队伍，扎实推进“体育浸润行动计划”。
指导学生开展文化宣讲、项目培训、爱心助教、专项调研等活动，制作体育运动示范教程，指导服务对象科学合理健身。组建体育类社团、建立“阳光体育”健身辅导站、开设体育课外俱乐部，与学校心理健康教育服务中心联合举办健体强心心理团辅活动，与校团委联合举办健身活动进公寓活动，面向全校推出精品体育培训课程，着力培养学生“一专多能”的专项能力。
学生利用专业所长服务社会
为提升学生的科学研究水平和社会服务能力，学院积极对接南通地区乡镇，大力实施“阳光体育”志愿服务和“三下乡”等项目，健全农村体育服务，丰富农村体育文化，同时收获实践育人硕果。2022年，学院“阳光体育”志愿服务项目获江苏省青年志愿服务项目大赛二等奖、江苏省“三下乡”社会实践活动优秀团队。2023年，“助力乡村高品质生活”体育文化下乡服务队获南通市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队。
此外，学院还注重突出学生专业特长，以赛事组织、执裁、公益服务为重点补充第一课堂，让学生学有所用、用有所成。定期联合行业和协会举办南通市大学生篮球、排球等示范性强、社会辐射面广的竞赛活动，让学生在组织、参与赛事中锻炼实践技能和本领、增强社会服务意识、提升服务能力。
从体育教学到各类体育活动蓬勃开展，再到竞赛夺奖，体育科学学院“以体育人”成效初步彰显。“今后，学院将更加坚定‘健康第一’的教育理念，加强和改进学校体育工作、提高学生健康素质，把体育教育与创新人才培养相结合、把弘扬体育精神与繁荣校园文化相结合，让运动变成一种生活方式，让体魄强健成为新时代大学生的标配，让健康活力成为大学校园新风尚，为培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才贡献体育力量。”体育科学学院院长娄虎说。
信息来源： 体育科学学院
