各教学单位：
为加强日教学管理，建立稳定的教学秩序，确保新学期各项教学工作的顺利开展，及时发现并解决教学过程中存在的问题，总结教学工作中的亮点，促进教学质量的持续提高，根据学校教学工作安排，决定开展期初教学检查工作，现就相关事项通知如下：
一、检查时间
第1-3周（9月2日-9月22日）。
二、检查方式
检查采取学院自查和学校抽查相结合的方式进行，以学院自查为主，学校抽查为辅。
（一）学院自查
各教学单位成立教学质量检查工作小组，制定本单位期初教学检查工作方案，加强统筹协调，按照通知要求深入开展自查、整改工作。要对期初教学运行准备情况、课程教学质量及审核评估迎评工作进行全面检查，稳定教学秩序，提升教学质量。
（二）学校抽查
学校将组织领导、督导巡视、听课，对期初教学检查的各项内容进行抽查，开展审核评估预评估工作（具体安排另行通知），切实保障教学质量和教学效果，及时发现教学过程中出现的问题并督促整改。
三、检查内容
（一）教学准备
检查本学期教学任务（任课教师、各实践教学环节、缓补考与重新学习等）的落实情况；教学条件（教室、实验室、实验仪器、教材、运动器材及其它教学设施、材料等）的准备情况；教师教学基本文件（教学大纲、授课计划、教案、课件等）的编制情况；基层教学组织教研活动（集体讨论、备课、研究，学习教学管理规章制度，新教师教学观摩、说课、听课等）的开展情况等。
（二）课堂教学
检查教师授课到岗及调停课情况；学生出勤情况、学习状态；课堂整体运行情况等。重点检查新开课、开新课教师及课堂教学改革课程的授课情况和教学效果等。
（三）迎评工作
检查各教学单位迎接本科教育教学审核评估工作的情况。包括学院人才培养特色的凝练，人才培养方案与课程大纲汇编，学院教学管理制度汇编，试卷、毕业设计（论文）等各类教学档案材料的整改，对评估期间教师授课进行磨课的情况，教职工和学生对审核评估知识内涵的学习了解，学院评估氛围的营造等。
四、工作要求
请各教学单位充分发挥主动性，在学校教学检查内容的基础上，结合本单位实际，组织开展有计划、有重点、有特色、见成效的期初教学检查活动；同时要加强对检查结果的反馈和处理，做到即知即改，通过检查起到推动教风、学风建设和提高教学质量的作用；要坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的方针，积极营造迎评氛围、检验整改成效、强化持续改进，全力以赴迎接本科教育教学审核评估。各教学单位对期初教学检查情况做出书面总结并填写《期初教学情况检查表》（见附件），签字盖章后于9月25日前交至教学质量管理处（逸夫楼6号楼119室），同时发送电子版材料至zlglc@ntu.edu.cn。
教学质量管理处
2024年9月1日
